تلاش ایران برای کنترل آموزش دیجیتال

مرکز رصد و ارزیابی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی :رصدگر

در تاریخ ۱۲ نوامبر، تلویزیون دولتی ایران گزارشی را پخش کرد و در آن «ایران آکادمیا»، یک دانشگاه آنلاین مستقر در هلند، را به دست داشتن در آنچه «براندازی نرم» نامید، متهم کرد. این گزارش، با استناد به گزارش سازمان اطلاعات سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، ادعا کرد که «۴۰۰ عضو اصلی» مرتبط با این مؤسسه را شناسایی کرده‌اند و این پلتفرم به عنوان یک شبکه آموزشی برای گروه‌های جدایی‌طلب و مدافعان حقوق جنسیتی عمل می‌کند. ایران آکادمیا در همان روز بیانیه‌ای صادر کرد و تمام اتهامات را رد کرد. این مؤسسه، برنامه پخش شده را تلاشی سیاسی برای ارعاب دانشجویان، محققان و عموم مردم توصیف کرد و تأکید نمود که به طور شفاف به عنوان یک سازمان آکادمیک مستقل، بدون هیچ دستور کار سیاسی و بدون عضو یا دفتر در داخل ایران فعالیت می‌کند. به گفته این دانشگاه، رقم «۴۰۰ عضو» به پروفایل‌های عمومی محققان در وب‌سایت آن اشاره دارد و نشانگر عضویت سازمانی نیست. این بیانیه، اتهامات وارده را بخشی از یک الگوی دیرینه دانست که در آن طرح‌های آکادمیک مستقل به عنوان تهدیدات امنیتی به تصویر کشیده می‌شوند. ایران آکادمیا تأکید کرد که متکی بر دانشگاهیان داوطلب و کمک‌های مالی عمومی است و خاطرنشان کرد که هیچ یک از مشارکت‌کنندگانش بابت فعالیت خود حقوق مالی دریافت نمی‌کنند. این مؤسسه خود را به مثابه پروژه‌ای توصیف کرد که هدفش گسترش دسترسی به علوم انسانی و علوم اجتماعی برای یادگیرندگان فارسی‌زبان است که با محدودیت‌های ساختاری در داخل ایران مواجه هستند. ریشه‌ها و مأموریت ایران آکادمیا که در سال ۲۰۱۲ توسط محققان مستقر در اروپا و آمریکای شمالی تأسیس شد، خود را به عنوان مؤسسه‌ای توصیف می‌کند که برای ارائه آموزش در سطح دانشگاهی در حوزه‌های علوم انسانی و علوم اجتماعی به زبان فارسی و با دسترسی آسان طراحی شده است. برنامه‌های آن مؤسسه شامل دوره‌های آموزشی با تمرکز بر…